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9L/INTE-0135 30/11/2016 INTERPELACIÓN relativa a política general en materia de formación.

9L/INTE-0134 30/11/2016 INTERPELACIÓN relativa a política general en materia de salud laboral (servicio dependiente de la Dirección General de Innovación, Trabajo, Industria y Comercio).

9L/INTE-0133 30/11/2016 INTERPELACIÓN relativa a política general en materia de relaciones laborales (servicio dependiente de la Dirección General de Innovación, Trabajo, Industria y Comercio).

9L/INTE-0132 30/11/2016 INTERPELACIÓN relativa a política general en materia de artesanía (servicio dependiente de la Dirección General de Innovación, Trabajo, Industria y Comercio).

9L/INTE-0131 30/11/2016 INTERPELACIÓN relativa a política general en materia de comercio (servicio dependiente de la Dirección General de Innovación, Trabajo, Industria y Comercio).

9L/SIDI-1231 30/11/2016 SOLICITUD DE INFORMACIÓN relativa al anexo III establecido en la Orden ESS/2570/2015, debidamente cumplimentado, remitido al Gobierno de España en el año 2016.

9L/SIDI-1230 30/11/2016 SOLICITUD DE INFORMACIÓN relativa al anexo III establecido en la Orden ESS/2570/2015, debidamente cumplimentado, remitido al Gobierno de España en el año 2015.

9L/SIDI-1229 30/11/2016 SOLICITUD DE INFORMACIÓN relativa a relación de expedientes para la desclasificación de terreno forestal que se hayan tramitado por el Gobierno de La Rioja en los ejercicios de 2010 a 2016, desglosados por términos municipales.

9L/PNLP-0189 29/11/2016 PROPOSICIÓN NO DE LEY EN PLENO relativa a que el Parlamento de La Rioja inste al Gobierno riojano a declarar a la Comunidad Autónoma de La Rioja como opuesta a la aplicación del Acuerdo Transatlántico de Comercio e Inversión (TTIP) y de otros similares como el TISA o CETA.

9L/PNLP-0188 29/11/2016 PROPOSICIÓN NO DE LEY EN PLENO relativa a que el Parlamento de La Rioja inste al Gobierno riojano a impulsar y participar en un debate con la comunidad educativa en torno a la conveniencia de que el alumnado, principalmente de Educación Primaria, tenga deberes escolares una vez terminada su jornada escolar y que, tras las conclusiones de dicho debate, se realice, en el caso de verse conveniente, un plan de "racionalización" de deberes escolares al que se atengan tanto los docentes de los centros educativos como las familias.