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PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a la razón por la que el Gobierno de La Rioja ha inclumplido el calendario de revisión de expedientes por cursos de formación financiados por la Unión Europea.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a si ha negociado el Gobierno de La Rioja con el Gobierno de España la inclusión en el Plan Yuncker de proyectos de inversión en infraestructuras para nuestra comunidad autónoma.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a si conoce el Gobierno de La Rioja si el Gobierno de España ha incluido en el Plan Yuncker proyectos de inversión para nuestra comunidad autónoma.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a relación de proyectos incluidos por el Gobierno de España en el Plan Juncker que afectan a nuestra comunidad autónoma, con desglose de los mismos, cantidades y plazos de ejecución previstos.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a si tiene previsto el Gobierno de La Rioja reclamar la devolución de los intereses por el Plan de Pago a Proveedores que abonó, al anunciar el Gobierno central que condona el pago de los intereses.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a si considera el Gobierno de La Rioja que condonar el pago de los intereses del Plan de Pago a Proveedores puede perjudicar a nuestra comunidad autónoma.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a la opinión que le merece al Gobierno que se vaya a condonar el pago de los intereses por acogerse al Fondo de Liquidez Autonómico (FLA).
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa a la opinión que le merece al Gobierno que se vaya a condonar el pago de los intereses por acogerse al Plan de Pago a Proveedores.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa al gasto en los centros educativos de Arnedo desde julio de 2011 hasta el 31 de diciembre de 2014, con desglose por centros, conceptos, motivos de las actuaciones y cantidades invertidas.
PREGUNTA CON RESPUESTA ESCRITA relativa al gasto en los centros educativos de Haro desde julio de 2011 hasta el 31 de diciembre de 2014, con desglose por centros, conceptos, motivos de las actuaciones y cantidades invertidas.
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